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项目申请书

时间:2024-04-20 19:15:51
项目申请书三篇

项目申请书三篇

在现在社会,我们会使用上申请书,我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的项目申请书3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

项目申请书 篇1

尊敬的xx经济开发区管委会领导:

在xx招商引资政策的感召下,我们xx农资有限公司经过充分的市场调查论证,决定在贵处投资建设“xx仓储物流有限公司”项目。项目有关规划如下:

一、项目定位xx仓储物流有限公司的市场定位为:依托苏鲁豫皖四省交界的特殊地位,以xx为物流中心的核心,以xx及周边城市物流基础设施与物流企业为基础,以国家综合运输网络为主干,构筑物流服务区域和物流服务主通道,形成xx物流发展与运作的架构。物流的内涵为:构筑面向市区重要产业基地、商品集散地、城市消费功能区的1小时区域配送物流圈;构筑以xx为中心,以xx及市内周边城市物流设施为依托,面向xx及周边城市的3小时分拨及终端配送物流圈;构筑以xx为中心,以国内各主要经济中心城市物流设施为支持的十二小时终端配送物流圈。

二、项目投资本项目总投资3500万元,其中:项目注册资金500万元,建设投资2700万元,流动资金300万元。项目所需资金全部由我公司自筹。

三、建设规模本项目拟建在xx经济开发区内,占地50亩,拟建现代化标准仓库xx万平方米,办公楼占地面积1200平方米,司机食堂宿舍占地面积750平方米,传达室占地面积50平方米,停车场及道路13350平方米,购置车辆36台(其中12吨位车6台,8吨位车6台,2吨位车12台,1吨位车12台)及水电消防、绿化等附属设施和配套设施。

现在特向领导申请项目建设用地50亩,恳请领导在百忙之中给与批复!

附:《xx仓储物流有限公司建设项目可行性研究报告》

  xx有限公司

  xx年八月十九日

项目申请书 篇2

尊敬的院领导老师:

您好!我是经济管理系电子商务301班的刘涛。20xx年 9月,我怀着激动的心情进入了长沙师范学校,不知不觉中已过了两年多了,在这两年的时间里,我时刻以比较高的标准来要求自己,同时妥善处理学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在上一年度的学习成绩综合排名中位列本专业前几名。在班级中担任班长的工作,为同学们服务。在系里担任综合部部长一职,协助老师处理好各项事宜。在毕业晚会中,管理财务问题,并在校外拉来赞助商,使毕业晚会更添风采,得到了同学和老师的认可。本人认为在各方面符合申请社会实践奖的条件,故提出申请,现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、社会工作和社会活动方面

从入学至今我一直是班里的班长,在进行班级工作的时候,我所做的就如我当时竞选的时候所说的“我担任班干部的目的就是为了更好的为大家服务”。不记个人的得失,始终以班级利益为首位。在系学生会工作期间,努力真正做到为同学服务,虚心向别人学习,知错就改,有好的意见悉心采纳,同时坚持自己的原则,在遇到利益冲突时,始终以学院的大多数同学的利益为重。

1、在社会活动方面,大一第一学期中,我和班上的一部分同学一起去过敬老院,和老人们聊天,帮老人们做饭,那是看着她们脸上的笑容,我是最开心的。

2、晚上期间,我充分利用时间,和同学在校外摆起地摊,从进货到经营都是一手负责,经过不断的努力赚取了部分学杂费用。

3、在暑假,我协助老师调查了关于留守儿童的问题,并写了调研报告,感觉很有收获,了解到了现代留守儿童得的很多心理,更加深入了解了社会上出现的各种青少年犯罪问题的原因。

4、在校外,我主要负责腾辉驾校的招生,以优秀的业绩获得了驾校领导的赏识。

5、大二期间,我负责组织了专业淘宝网店开设活动,并在学校图书馆五楼举行了全校网店开设技能大赛,迎来了大批淘宝迷,受到了老师和校领导的一致好评。

6、实习阶段,就职于湖南八万信息科技,期间担任经理助理,负责处理工作的安排及目标客户的跟踪,和上级、同事的关系处理的非常融洽。()后因个人发展,就职于长沙市格格食品有限公司,担任网络营销负责人,在短期内取得了数万元的销量,得到老板的赏识,并被送往创研集团下的天网机构进行培训,顺利结业。

二、思想方面

在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。在平时,尊敬老师,关心同学,热爱集体。始终以大家的团体利益为重。在严格要求自己的同时,在不断鼓励其他人,积极组织参加有关活动,态度积极向上,并在大二期间顺利成为一名合格的共产党员。

三、学习方面

入校以来,我一直认真学习,上课认真听讲,老师布置的作业认真完成。不懂的及时向老师或同学请教。在专业课方面,认真思考,并且经常会有比较创新的想法和构思,积极完成作业。在一年的学习成绩中,各科成绩都比较好,在专业排名中名列前茅。在大二这一学年更加努力学习专业知识,并开始着手在校外创业,例如说摆地摊,招生等等。在工作中获得的.知识并没有使我满足,我知道自己距自己的目标还有很远路要走,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学和师兄请教、讨论和学习,集思广益,经过自己的努力学习成绩与大一相比较有了长足的进步。我始终努力严格要求自己,脚踏实地,勤勤恳恳,刻苦钻研,适应大学里的自主学习方式,并摸索出一套适合自己的学习方法。在个人学习成绩获得了各门成绩达到良好以上的同时,各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。在已取得的成绩面前,我没有骄傲,并充分认识到自己的不足,始终努力着不断进步。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。平时在学习中,自己经常和同学交流经验,尽己之力带动本班和本宿舍的同学一起学习,共同进步。除了专业知识外,还经常去图书馆阅读其他方面的书籍,看报纸,听广播了解时事,跟上时代的步伐。

四、生活方面

在生活方面,我一直比较简朴,家里经济条件不算好,我很想通过自己的努力来减轻家里的负担。我性格开朗,严以律己,宽以待人。平时比较善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。也经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念的培养。

五、个人发展方面

在以后的学习生活中,我一定会更加严格的要求自己,在工作中再多下点功夫,努力提升自己的工作创新精神,努力把工作做到最好。

结语

大学生活即将过去,我在各个方面都获得了比较大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。我深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,创新的精神把握机会,投身到学习和生活中去。正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

特此提出对社会实践奖的申请,希望院领导可以批准,如果申请成功,这是领导老师对我的肯定,如果不成功,肯定是因为我还有不足的地方,我以后一定会更加努力。

此致

敬礼

  经济管理系电子商务xxx

  20xx年3月20日

项目申请书 篇3

项目名称:

项目负责人:

所在单位:

建设日期:年月至年月

说明

一、申请重点建设项目应在科学定位、合理规划、瞄准目标、凝练方向、突出重点的原则基础上,详细阐述项目的建设意义、建设内容、经费预算、设备购置、预期总体建设目标和阶段目标,做好项目的节点安排。

二、项目建设实行项目责任制。项目负责人的职责是:

1、提出本项目的建设目标和建设计划;

2、提出本项目的年度投资计划;

3、组织本项目的建设实施,负责工程投资、工期和质量保障;

4、协调本项目的内部关系,解决内部出现的问题;

5、提出本项目建设的年度报告、年度统计;

6、根据要求安排本项目接受中期检查;7、出具本项目的竣工验收申请报告,做好验收评估的各项准备工作。

三、项目建设审批程序如下:

1、各单位确定项目负责人,提出立项申请并填写项目,提供必要的论证材料;

2、校内相关职能部门组织专家论证,专家及职能部门签署意见;

3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后,发出开工建设的批复文件,并正式拨款。

项目建设意义

总体目标

总体建设内容

分年度建设计划及阶段目标

重点建设项目经费预算总表

单位:万元

支出预算1、设备购置费2、设备维修费3、图书资料购置费4、房屋建筑物维修费5、实验材料费6、测试分析加工费7、租赁费8、业务费合计

预算总额

分年度预算额年年年年

备注说明:

1、项目建设严格实行预算制,申请人须认真填写《重点建设项目经费预算总表》《重点建设、项目设备购置费预算明细表》和《重点建设项目业务费预算明细表》。其中,后两个《明细表》均指在总预算额度内、且计划在项目申请当年使用的经费;以后年度的项目使用经费计划及明细则应按“分年度预算额”在每年末学校统计下一年度经费预算时统一申报。

2、学校分期划拨的经费以各项目提交的当年年度预算批准额为准。各建设项目承担单位及项目负责人应确保按期执行资金的年度使用计划。

3、项目建设应严格按照开工建设批复文件的内容进行,不得随意变更。在建设过程中如确需变更时,必须坚持以下原则:必须向学校有关职能部门提交有充分变更理由的申请报告和论证材料,经校领导小组批准后方可实施;预期建设目标不能降低:批准建设经费额度不得突破。

4、学校项目建设实行严格的结项审计制度。申请下年度预算时,需提交上年度经费使用情况报告。

  项目负责人

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