给老师的一封书信15篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过书信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是小编收集整理的给老师的一封书信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给老师的一封书信1敬爱的宁老师:
您好!
时间过得真快呀,一转眼,暑假就结束了,又迎来了一个新的学期。在您精心的培育下,我们从无知的孩童变成一个个德、智、体、美、劳全面发展的少年,我们的心里充满了感激。几年朝夕相处,您在我心目中留下了很好的印象,您上课讲得很深入透彻。办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。您是我们最崇拜的老师。
您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思,引导我们从各个角度去探究,调动同学们的积极性,让我们“更上一层楼”。记得有一次:我们学习《孔子和学生》这一课,有位同学问:老师,和颜悦色是什么意思?老师亲切地说:“和颜悦色这个词表示态度十分和蔼可亲。“你瞧!我没说错吧”!宁老师就是能让每个人把不懂的知识说出来,用不同的角度去把那些难题解答掉。
您给我们布置的作业并不多。有一次,您给我们布置的是:新理念和学习与实践上的《爱我中华》这一课的习题做一做。回到家,哥哥问我什么作业,我把作业说了出来,哥哥一听:“哇!好少哟!在我上四年级时,晚上的作业有新理念就有好几面呢!还有天天一篇作文,现在上六年级了,作业更多”。我们作业虽少,但都能抓住主题,所以同样也学到好多知识。
这也许跟您的开朗的性格有关,您做的事又快又好。比如改作文,五十四名同学,写作文章,您很快就能把这些作文改完,一个错字和病句也逃不过您的眼睛,每本作业都会圈圈点点的。
老师,今天就是教师节,我想对您说:老师,祝您节日快乐!
祝您万事如意!
此致
敬礼
您的学生:xx
给老师的一封书信2敬爱的沈老师您好:
时光飞逝,冬去春来转眼三年就要过去了。这段不算长也不短美好的时光里你教会了我们很多学习知识和生活知识,是您的辛勤哺育和汗水的浇灌才使我们能够茁壮健康成长起来,在这里我想真诚的对您说:“沈老师您辛苦了!”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话生动的描写了天下所有老师们为了教好学生,所付出的一切,你们真是太伟大了!但今天,我想对你说的是,上周课堂上发生的那件让我一生都难忘的事,那次您讲着讲着就哭了是因为我们班上的同学学习态度不认真,导致我们班在全年级平均分排名很差,都是因为我们太不争气,没有按照您布置学习的要求去执行,使您的辛勤付出,没能收获到应有的成果,还是因为我们的不懂事,不理解为什么而学习把您气哭了,我做为班上的班干部也没能起好带头搞好班级作用,看见您为我们焦急的样子,一瞬间,眼泪情不自禁地夺眶而出,泪水润湿了我的眼睛,当时,我就默默地在心里下定决心,从今以后一定要好好学习,认真复习,以身作则以优异的成绩来回报您对我们的关爱和教导,为您争气,为班级争光!好了暂时写到这里了,我还要好好复习知识,迎接即将来到的期末考试。
祝您天天开心身体健康!
此致
敬礼!
您的学生xx
给老师的一封书信3亲爱的王老师:
您好!
新年快乐!您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。虽然我没有出远门,但是我们锦沧文华假日小分队五彩缤纷的活动还是让我高兴不已。现在就让您也来跟我们一起分享这段美好时光吧!
正月初六,我们假日小分队的成员们兴高采烈地来到效实中学门口集合。虽然这天下着毛毛细雨,但天气不能冷却我们火热的心情。为了能让成员们更好的参加后面的活动,于是我们先在操场上举行了一系列有趣的热身比赛。第一场游戏是两人三足,我却“不幸”的与江昊叶分在了一组。哨声一响,比赛开始了,我和江昊叶虽然事先说好了跨脚的顺序,但由于步子跨的不够大,而且速度也不快,所以走了18秒。下一组朱宇泽、唐佳妍可就好多了,虽然他们配合不怎么默契,但是步子大,速度快,只走了16秒。轮到胡可和王淇了,他们这组搭档配合得很好,步子不大,但速度很快,看起来像慢跑似的,他们最终以15.5秒胜出。这时我心中一点也不着急,因为下一场是投篮比赛,果然我以十个进球遥遥领先,我们组胜出了。接下来还剩下两项比赛,分别是立定跳远和挂单杠。立定跳远我们只能看着朱宇泽远远地跳在两米线上。这次的失败让我对下一场比赛多了一分担忧。但令我们大跌眼镜的是挂单杠的“黑马”竟然是胡可,而朱宇泽和江昊叶只挂了可怜的30秒!比赛结束了,我们每个人都领取了一份精美的礼品。
接下来我们进入本次活动的主题:在锦沧文华小区的每个门洞上贴上我们写的文明停车、行车倡议书,希望用我们力所能及的行动使小区在新的一年里成为一个更加温馨和谐的大家庭。告诉您,我们在粘贴时还获得了门卫伯伯和小区居民的表扬呢!然后我们恋恋不舍地分开了。
王老师,您对我们的活动满意吧!
祝您继续享受美好的假期!
给老师的一封书信4敬爱的老师:
您好!
或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,初中,从此可以拍着胸脯说:“我是中学生了!”
不久,我就要认识您了,首先介绍一下我自己,我叫焦淑媛,今年12周岁了,我可是“00”后啊!我特别爱展示自己,当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌,跳舞,对了,我还会古筝咧!当然,我还只是个“菜鸟”,也就是新手意思。自认为长相不算太丑,但也不漂亮,长相一般,但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说,大耳朵有福,我想也是,我福运不断,要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢!这一定是上天降福与我,您说呢?
下面说一下我的学习,哎,谈起这,我就黯然伤神了。不知怎的,我的学习总不扎实,以前的老师说我浮在上面,沉不下来,不稳当。但我今后不会再苦恼了,因为您教学这么棒,我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印,扎扎实实、稳稳当当的,您说对吧!我的弱项是数学和英语,会做却做不对。语文嘛,比如这张卷那我就不好说了,生字都忘了,我的大脑一片空白,唉,苦恼啊!
老师,我希望您是一个温柔成熟型的,不会在我们考不好后对我们大吼大叫,更不能体罚我们,比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们,比如,要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的,可对您这种高水平、高水准的老师,不高要求岂不是太小瞧您了,太大材小用了!
我以前当过班长,我应对能力 ……此处隐藏5443个字……味着必须随时寻找自身的弱点和弱项,采取措施,持续改进。一个人或一个组织无论存在多少问题,只要持续地实施改进,与过去相比就会更强。即使改进只成功50%,也会使自己更进一步。只要持续改进,暂时没有解决的问题,其后也会解决。优秀的人或组织不会放过任何一个能使自己改进的需求和机会,因为失去一次持续改进的机会,就会失去一次提高的和完善的机会,很多成功人士或组织都是一个发现问题、解决问题并在原有基础上不断寻求新的改进的卓越追求者,通过日积月累,使自己发现问题、解决问题的能力不断提高,不断进入新的层次。
最后,赠上我很喜欢的一句话:“无论你在哪里工作,你都不是一个雇员,你只为一个雇主干活,那就是你自己”。这是英特尔的安迪格罗说的。的确,我们在为学校贡献的同时,更多的是在为自己做,是在为自己的发展积累各方面的资本。
想说的话很多,时间关系,就说到这儿。呵呵,或许你,已经嫌我啰嗦,但这是我真诚的话语。不管你将在那个部门工作,我们都祝愿你能有更多的精彩,收获一个金色的人生。
给老师的一封书信12亲爱的张老师:
您好!
我的愿望里有一个愿望 就是做一名光荣的人民教师。因为人们常说,老师是校园里最辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师是摆渡人,把我们送到了知识的彼岸;老师是船桨,带我们划过知识的海洋......
张老师,我们一起度过了一个一个美好的时刻。您苦口婆心的教导我们,在我们童稚的心灵中播下了美好的种子。
张老师,您还可曾记得,在我八岁那年,您派马明阳小同学,把我叫进了办公室,当时我紧张不已,艰难地迈进了办公室。
“白家骏,你把生字本翻至103页,看看你犯了什么错误。”张老师严肃的对我说。
您的话吓呆了我,我立刻拿起本子,翻到哪一页。引入眼帘的不是训斥的评语,而是一个“X”,一个大大的“X”在我的本子上。我像机器人般的扫描着一个个字绝不会错的。我很紧张,没想到,您竟拿着一把戒尺,向我走来。“啪、啪、啪!”的打手声摇曳在耳边,顿时,我的眼睛里富含着我创伤心灵的泪水,它在不停的滚动,终于豆般的珍珠夺眶而出,打在地面上,时常发出“咚、咚”的声音。
放学了,夜幕已降临,万家灯火星星点点,街道的路灯闪烁着,孤独的洒在我身上,我沉思着,得出了一个结论:我要换老师!
回家后,我的心情糟透了,及其冤枉,爸爸见我有些心事,就来问我:“儿子,出了什么事呀!”
我声音低沉的回答道:“老....老师打我......手了,我想........换个老师。”
爸爸仿佛一下子明白了什么,又对我说:“老师打你是爱你呀!”
当时我只是模模糊糊的懂得了什么,但是我现在知道了、明白了。
张老师,我要谢谢您对我的淳淳教导。
敬祝
身体健康 天天开心
您的学生:
给老师的一封书信13敬爱的老师:
您好!
在您的教导下待了3年,你如慈母一般教导我们。
我在您的眼中,一直饰演着一个顽皮,不听话的学生,像其他老师早就对我放弃了,然而您,却一直开导我,让我从一个不折不扣的坏学生变成现在的好学生,您花了多少心血,流了多少汗水。在我心里,您是多么的慈祥,伟大。
您是多么的和蔼,像春日的阳光一样温暖着我的心田。
刚开学那几天,你生着病,却坚持和我们上课。嗓子讲的都哑了,我们几个还在那里吵吵闹闹。你坚持着上完了自己的课,下课后还走过来开导我们,你不像其他老师一样劈头就骂,而是亲切的给我们讲道理。
即将毕业了,我现在就对您说:老师,您辛苦了!
祝青春常在。
您的学生
给老师的一封书信14亲爱的老师:
您好!今天,我在窗边给您写信,有许多话想对您说。
老师,您就像那慈母。
记得那年5月,学校排练大型团体操。南方卷走了骄阳的几分火热,向身穿长袖长裤的我们吹来,大家的脸上又泛起了红晕。在烈日之下,操场之上,练了一个多小时团体操,终于休息了。见我们一个个都大汗淋漓,您瞧到了一个好地方;“快!跑到大树下面乘凉去!”大家似离弦的箭,飞奔到大树下面的看台上坐下,可是您只站在一旁,用和蔼的目光望着我们,我们叫您坐下,您却摆了摆手。我们被晒得无精打采的样子,您看在眼里,自己掏腰包买了一箱雪糕,分给了我们。这凉爽的雪糕驱走了夏日的炎热,一股清泉流入了我的心田。
老师,您就像那春雨。
有一节课,讲的是关于游览大草原的课文,那时我们对这类文章不熟悉,您用温柔的语调使我们形象地记住了这类文章:“今天,让我们坐上小汽车,来到美丽的大草原,但千万别忘了带上你们的好朋友——小课本。”就这样,一堂课开始了,我听得很认真,从此我便爱上了语文。
老师,您就像那蜡烛。
记得期末考试前,课任课全部成为了您的“天下”,而且要写很多复印的卷子,我们已经没有了休息的时间,每每坐在似“鸟笼”的教室里听到窗外同年组同学嬉戏、玩乐的声音,我们就不由得皱起眉头,努着嘴,在心里抱怨着。但随之而来的是考试卷上的一百分,全年组第一的好成绩,三好学生的证书……我们也知道了那些卷子上的题都是您利用自己的休息时间写的。听着您沙哑的声音,我们明白了您的良苦用心。
老师,您就像那慈母,让我们感到了春的温暖;您就像那春雨,滋润了刚播种下的幼苗;您就像那蜡烛,舍弃了自己,照亮我们前方的路。我们一天天长大了,可您为了我们额头上爬上了道道皱纹。啊,老师,我爱您!
写信人:
日期:
给老师的一封书信15亲爱的黄老师:
您好!
今天要写给老师的一封信,我脑海中第一想到的就是你,因为我想对你分享我的喜事。
告诉您,我搬家了,就在湖景湾哪里。那边的环境如诗如画,使人流连忘返。
你来到我家阳台,就可以看得一清二楚。中间是一个小岛,小岛上种着许多绿化,感觉很舒服。小岛旁是千灯湖。每到下午三时左右,那里就有个像花洒一样的喷出水来,如果走近一点,水花都会溅到你身上,以为那水一喷出来,起码有五六层楼这么高。看,一群群小鱼在那嬉戏,他们玩得多高兴、自由呀。这个景色跟蓝天,白云一起衬托,真是幅美丽的画篇。只要你闻一闻,清香迎面扑来。
老师希望你有时间就来这里,散步,欣赏美景,我想到时你也陶醉了!
好了先写到这,再见!
祝你身体健康,心想事成。
你的学生陈诗婷
20xx年12月27日