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课余生活的日记

时间:2024-04-20 19:02:29
课余生活的日记7篇

课余生活的日记7篇

有趣的一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的课余生活的日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课余生活的日记1

我的课余生活内容很丰富,例如:跑步,跳远,骑自行车,滑板,看书,玩电脑……其中我很喜欢玩电脑里的“智慧小豆豆”游戏。

星期六我做完作业后,就打开电脑玩“智慧小豆豆”游戏。它是一种帮助学习的软件,那里面有“射羊”,“摘桃子”,“放风筝”“听故事”等许多小游戏。

“射羊”就是从“羊”上面出现的词语中,选出正确的词语进行点击,一支箭就会朝它射去,如果全部回答正确就可以通关了。“摘桃子”就是从一棵桃树上出现的几个“桃子”(词语)中选择一个合适的词填进句子里,如果摘的“桃子”正确,电脑里会发出“你真棒”的奖励声音。“放风筝”也很有趣,它是把打乱的词语连成句子,如果顺序排的正确,“风筝”就会在空中飞起来。如果我玩累了,还可以闭上眼睛听故事呢。

通过玩游戏,我还学会了一些新的成语和句子,如指鹿为马,车水马龙,口蜜腹剑等等。

“智慧小豆豆“真有趣呀,它不但能玩游戏,还能帮助学习,我的课余生活真是丰富多彩呀。通过丰富的课余生活,我学到了许多课外知识和本领。

课余生活的日记2

我的课余生活有很多有:弹琴。绘画、下棋、看书、打羽毛球。可我今天的课余生活很特别,很有趣。一起欣赏一下吧!

上午我写完作业,出去玩时,发现草坪里有一片矮矮花丛。开放着红色、粉颜色的、半红半粉的星星似的花朵。

我也不知道这是什么花。当我仔细观察着那花丛时,突然听到背后有人叫我。“斌斌”。原来是妈妈。我立刻把妈妈拦住,把她拉到那花丛前,指着那花丛问:“妈妈这是什么花呀?为什么每天开的花会被人摘走呀?”这种花我也不知道它是什么花,我爱叫它指甲花,我小的时候用它染指甲。妈妈耐心的给我解答。忽然我想:我也试试这样的染指甲方法吧!我把这个念头告诉妈妈,妈妈说:“好吧!你去摘点,中午我们一起把它抱上。

中午吃过饭,妈妈让我准备点材料:指甲花、捣蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。

妈妈还把我的每个指甲都轻轻地刮了刮,妈妈说这样便于上色。

准备好材料之后,首先用捣碎的工具把指甲花加少许盐捣成糊状。然后妈妈在我的大拇指甲上糊了厚厚一团,再用塑料包住,用橡皮筋绷紧,再把剩余的朔料剪掉。我们就是这样做的。

一会儿,我的十个小手指变成红红的好像十个小伤兵,都紧紧被包裹着。

课余生活真像个万花桶。只要你用心去体会,每件事都特别有意义。

课余生活的日记3

我的课余生活丰富多彩并且非常快乐。

我爱跳舞、弹钢琴、画画、做手工。其中我最喜欢的是和妈妈一起做蛋糕甜点。

做蛋糕需要周全的准备,比如面包粉、白醋、牛奶、冰糖、蜂蜜、鸡蛋……记得第一次和妈妈做蛋糕,妈妈把配料表拿给我看,每一种成分写的都很详细,我细致的把每种成分都混合在一起,比如鸡蛋不要蛋清,蜂蜜要加1/4勺,白醋要5滴等等,在妈妈的细心指导下,我按要求配好了蛋糕泥,放入了烤箱,经过15分钟的烘烤,屋里飘满了浓浓的香味,打开烤箱,见焦黄色的大蛋糕,让人垂涎三尺。

妈妈夸到:“太棒了!第一次做蛋糕就成功了。”看着自己动手做的大蛋糕,闻着满屋的香气,听着妈妈的夸奖,心里别提多高兴了。妈妈问我为什么第一次做蛋糕就能成功?我觉得做事要细心,集中精力,如果马马虎虎的肯定不能第一次做蛋糕就成功。

这就是我的课余生活,不仅可以吃到自己亲手做的蛋糕,而且还可以通过劳动学到做事情的道理。我喜欢我的课余生活!

课余生活的日记4

我的课余生活十分丰富多彩,我喜欢画国画,打篮球,打乒乓球,玩电脑游戏。今天我就来介绍一下我的.课余生活中的玩电脑游戏吧!

说起玩电脑游戏,许多家长都把它列入了“重点禁止对象”,因为它会使孩子着迷,影响了孩子的学习。可是,我却认为玩电脑游戏不仅对学习无害,还会对学习有一定的帮助。

记得有一次,我正伏在书桌上做一张妈妈布置的数学试卷。那张数学试卷上的题目非常难,每题都得花很长的时间才能解答出来。我从上午十点一直做到下午两点钟,除去吃午饭的时间,我已经做了三个半小时,还没有完成,只剩下最后一题,也是最难的一题了。我左思右想,思考来,思考去,就是不能把这道难题给解出来。我实在没有办法了,就放下手中的笔,放松放松手臂。开始玩电脑游戏“冒险岛”。我看着屏幕上美丽的北京图画,心理放松了许多。我玩了半个小时,又走到窗前,远望那公园里的草坪,放松一下一直处于紧张状态的眼睛。接着,又回到了书桌前准备继续攻克那最后一道难题。看着题目上一个个字,我觉得思路清楚了很多,不一会把那道难题给做出来了。

这就是我的课余生活中的一部分——玩电脑游戏。我觉得大人们不用对孩子们禁止电脑游戏,因为我觉得在一项作业完成后,玩一会儿健康的电脑游戏,可以使紧绷的大脑得到放松。并在完成下一项作业时可以使思路更清晰,是思维更敏捷,把作业完成得更好。所以我觉得在课余时间有节制的玩一下点电脑是对学习十分有帮助的。

课余生活的日记5

我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很广泛,有跳绳、打羽毛球、跑步等等,但我最喜欢的是打羽毛球。

刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也要讲技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好象听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。

我和妈妈开始对打了,先拿好拍子,八字步阵形,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去,“好球!”妈妈边喊边接球,“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了,“哎呀,不好!”妈妈大叫,“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了一口气。经过不断地总结经验教训,渐渐地我可以和妈妈打成平手了。

课余生活的日记6

“一眨眼,六年级了,要好好准备中考,知道了吗?”妈妈突如其来的提醒把我吓了一跳。安静的餐桌上,这句话还是气氛活跃了起来。

“知道了。”我说道。“你打算读哪所中学?”妈妈提问。“我怎么知道?读力所能及的那所呗!”我应付着回答。“什么?不给自己定个目标,怎么行啊?难不成,你不努力,去考技校是吧!”妈妈很反对我的答复。“行!”我照着她的想法,说,“最低滨海,可以了吧?”“目标嘛,当然要高。”说着,她把头向天花板望了望,“镇海就定为目标,再不然就象山港书院,至于滨海,就别想了!”“哦……好吧。”没办法,只能这样说。总算是安静了下来。

可没一会儿,她又唠叨:“瞧瞧人家!乐器、画画、作文、奥数、下棋洋样精通,在看看你,除了奥数、作文一般般,别的啥也不会,以后中考岂不没加分了?这可是要凭奖状的!五年级数学竞赛没拿奖,损失就已经大了,我看你今年再不努力,没戏!”这一大段话,听得我够呛,只能“反击”:“这不怪我,在学校学的我都行,你又不给我在外面补课,就算是天才,也不会呀!”

“你别说,你爷爷不就是自学成才的嘛!”(我爷爷拉二胡很棒)一直在听我和妈妈说话的爸爸说了句话。

“那是,但我连架二胡都没,拿什么练啊?”嘿嘿,这句话说得他们无以对言。

现在逼子成龙的家长好多,不过变龙也是为了报父母。

希望大家多多努力哦!

课余生活的日记7

说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……

总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。

在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。

在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。课余生活使我享受生活,享受乐趣。

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