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励志的作文

时间:2024-04-30 13:55:25
【精选】励志的作文锦集六篇

【精选】励志的作文锦集六篇

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的励志的作文6篇,希望能够帮助到大家。

励志的作文 篇1

旭日初升,映射出的是奋进的光芒,喷出的是青春的热情。万物复苏,伸展出的是奋进的希望,焕发出的是青春的柔情。惊涛拍岸,撞击出的是奋进的力量,展现出的是青春的坚持。雄鹰展翅,翱翔出的是奋进的方向,展示的是青春的骄傲。万马奔腾,飞扬出的是奋进的执着,奔扬的是青春的理想。

青春无处不在,奋进无时不在。奋进是美,青春是韵。奋进是花,青春是魂。

奋进是一种精神,一种坚持,一种信念,一种力量,更是一种方向,一种希望。而青春是一种活力,一种动力,一种年轻,一种心态,更是一种豁达,一种率真。

青春意味年轻、朝气、活力,处在青春期的我们,是那么的放肆。我们在那广阔的操场上拼搏过,在那里,我们创造过我们的佳绩,用我们的青春,谱写下一首首动人的乐章。

都说光阴似箭,岁月如梭,那金色的童年时光我还未及细细地品味,好好的享受,时光便已把我带入青春时代。但我不会抱怨,因为青春期的我懂得了感恩,了解了历史,放飞了理想,收货了知识,学会了奋进。

奋进是一种力量,生命不息,奋进不止,迎着奋进的光芒我们会更强大,拥着奋进的希望,我们未来更加光明,汇聚奋进的力量,我们会更加勇敢,沿着奋进的方向我们会更加坚强!

青春无悔,奋进无止,青春的活力加上奋进的方向,人生的未来才会更加绚丽夺目。

励志的作文 篇2

残照将西下,远山如眉黛。湖心亭中的女子望着潋滟的湖面,将手中的竹笛贴近绛唇。“呼——”笛声悠长婉转,引得归巢的鸟儿落了大半停在亭阑上。女子着一身杏黄纱裙,系碧色罗带。一支玉钗斜斜地插在髻中,眼波流转,容貌如玉雕成的,连湖中盛放的芙蓉也逊了下去……

这,是我的一个梦。

都市里充斥着越来越多的现代气息,而因为钢筋水泥的强硬既没有风花雪月的婉约,也没有醉卧沙场的豪放。于是就有那么一群人,骨子里透着对古风的痴迷与追寻。或许她不是明眸皓齿的倾城女子,他也不是才高八斗的翩翩公子。但依然,做着充满古典味的梦,觅着自己想要的婉约或豪放。

我,是其中一个。

我为风赋诗词的韵味而狂,为水墨线条的流畅而狂,为绫绡绨绸的飘逸而狂,为金木丝竹的境界而狂,为亭台楼榭的精致而狂……至于那民间艺术的繁杂多彩,更是教我不能自拔。

好友中有几个也是和我一样,喜欢古代的缠绵细腻,有时闲了,找个艳阳的下午,约着小憩,品茶倒是不会,但是可以慢慢体味其中的甘涩。可能也是背诗几首,感受古人的情思。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”“似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵”……而我偏爱唐伯虎“桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱”的不为世俗和李义山“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的奇思妙想。偶然做得几句打油诗,就与好友分享,自娱自乐。

古画我不懂,只是觉得山水清丽淡雅,花鸟栩栩如生,人物神情形象,不似西方油画那样重墨彩,少了一分空灵缭绕。

古曲的明奇暗意,更不是我能描述得清楚的,单说古典十大名曲,高山流水的典雅,平沙落雁的悠扬,十面埋伏的悲壮,渔樵问答的生动,汉宫秋月的幽怨,梅花三弄的清韵,胡笳十八拍的伤婉……古人在音乐上的高深造诣,不得不让人折服。

近两年兴起了一种新的流行音乐风格,歌词多用唐诗宋词(如《京华一梦》中的“离亭燕,鹧鹕天,词念过几阙。书启哪卷,是我的序言。低诉遍,纵然怨,都化成泪涟。秋心一叶,飘零在人间。”),伴奏也加入了琵琶、二胡类的古典乐器,说白了就是仿古,毕竟同时融合了其他风格,指示比聒噪的摇滚,刺耳的金属令人感到舒缓罢了。偶尔听听也还不错,但是离我们的历史依然很远。

去过一次北京,更是为紫禁城,颐和园所倾倒,虽然都说苏州园林比这北方的皇权象征更加美轮美奂,但是我倒觉得都体现了中华民族的“和”思想。就算是看见某个小古镇的青瓦高墙,仍旧是心生欢喜。

中国几千年的历史,闪着绮丽光芒的文化遗产不计其数,纵然今日现代世界的脚步仍在不断前进,居于都市的我,也想说:我为古风狂!

励志的作文 篇3

可以拿出来做比较,一所自主学习的学校和一所管理严格的学校,分析它们两者之间的成绩差异,往往是前者要好。

这并不是说我们的管理制度有多失败,而是因为前者更知道怎样来鼓励学生,而不是像后者一样埋头苦读书,前者会通过高三励志来激励学生,这比十几二十张卷子来得管用得多。

高三励志产生原因很大一部分来自于它能够激发学生的斗志,这一点从科学上可以证明,人脑是复杂的所以你不必去纠结于它是怎样做到的,你只需要知道通过高三励志能够在很大程度上改善学生的思想境界就足够了。

所以你不必怀疑为何高三老师都喜欢播放励志短片,这是有原因的,因为在励志短片中学生可以被激励,被激励了以后学生就可以有更大的动力投入到学习当中,这比苦口婆心还没有效果要好的多得多。

所以请学会励志吧!励志能带给你很多精神上的刺激,让你有更好的投入到学习中去,你就会发现学习并不难,只要你有动力,你有信心,你有愿望去做,就没有做不到的事,所有的困难都只是借口罢了,是你给你的懒惰找的借口,所以我们要励志自己,不让懒惰有可承之机,积极面对,勇敢的去做自己想做的事,不要害怕失败,要励志自己一定能成功。

励志的作文 篇4

现在距高考已不到100天,面对以前落下的功课,一些学生有些忙乱的表象,急躁的心态,这是备考之大忌,要确信:奇迹就在你的不懈努力中产生的。不为彼岸只为海,你在海中不停的与波浪的搏击中,一点点的就靠近了胜利的彼岸。故而,正确的做法是:

一、自信能行——努力就会有回报

法国人儒勒。凡尔纳以他的'长篇小说《八十天环游地球》向世界推出了一个特别的人物,这个全世界几乎没有人知道其来历的居住在伦敦的富绅斐利亚。福克先生,福克先生像数学一样刻板,像钟表一样严肃,在环球过程中,他一丝不苟地完成他的计划,他要的只是效率,他要的是这一环能紧扣下一环。最后成功的实现自己的允诺,他自信的说:“分秒必争,利用好时间,就没什么问题。”

八十天可以环游地球,八十天足可以提升你的成绩。总站在山脚下,哀叹山高路远,总也无法感受攀登的快乐,不能享受登临绝顶时一览众山小的豪迈;只要你迈开脚步,无论步伐多小,都会体察攀登之乐,都是在逐渐的靠近山顶。所以,无论现在你在什么位置,出于什么位次都不重要,重要的是你要启动,你要前进,不要犹豫,不要悲伤,静心除燥,心中怀揣着自己的梦想,在不足百日的高考拼搏中,自信能行,风雨无阻,只要努力就会有回报,甜美的果实是那些辛勤耕耘的收获!

在近百天的复习中,调整好心态,心无旁骛,平和宁静地备考,有条不紊地推进,自信铿锵地前行,终究会守得云开月儿明。那么如何有序前行呢?

二、执着能赢——坚持到底就会胜利

在备考过程中,要有一股定力,咬定青山不放松,要面对自己的知识薄弱点,迎难而上,具体的做法为:

补基础——别盲目陷入题海。

万丈高楼平地起,我们许多同学之所以成绩提升缓慢,究其原因,大多是基础不牢,地动山摇。知识的积累是解题基础,基础是盖楼的地基及原材料,没有这些空中楼阁啥时候都不能建成。一道题目不能正确求解,往往是由于某些基础知识掌握的不牢固、不清晰所致;况且考试中80%的题目是中低档题目,直接源于基础或是基础的简单的变式等等。

基础如此重要,我们如何发现基础的不牢之处呢?途径有三:其一可以看考试大纲(考试说明),逐条看看是否有知识漏洞,诸如物理有131个知识点,逐点过目,有疏漏处,马上翻书找笔记,及时补上;其二也可以看看课本,看书本的目录就可,看到有明显生疏处,马上澄清;其三也可以在做题中发现模糊点、遗漏处,发现的问题无论多少,都要各个击破。由于备考时间紧,不可能一页书一页书的在平均使用力量,所以一定要采用恰切的方式发现问题,未亡羊就要补牢。找准问题后,别奢望一口吃个胖子,要注意从课本中把发现的盲点扫除,从根本上解决,要依纲扣本,把根深深地扎下,才会有未来灿然的怒放。罗马不是一日建成的,落下的功课也要一点一点地补上,不要满目陷入题海,反复做自己会做的题目,要通过练习把问题抓出来,每次解决一部分,每课都澄清一些问题,每课都澄清一些问题,每天前进一点点,集腋成裘,就会使基础不断地厚实。

提能力——别太关注分数。

基础在不断厚实的同时,还要善待每次考试,在考试中积累应试经验,诸如:综合学科时间的分配,遇到难题如何处理等等,不下水的人学不会游泳,不善待考试的人也不会提升应考能力。这里的能力范畴很广,我们主要指其一应试能力,其二学科考纲中要求的具备能力等。应试能力中包括:审题能力、规范表达能力等。审题能力是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素。提高审题能力要注意以下几个方面:①对关键词句的理解;②对隐含条件的挖掘;③对干扰因素的排除。解题的落点是书写的规范性,表达的完整性,注意要点化、段落化和层次化,把题目解答书写成诗歌,而非散文。学科能力指考纲要求的能力,诸如理综学科考查了考生的理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析综合能力等,在考试中要看看自己哪方面的能力有欠缺,有意识的补上。

平时的考试要高度重视,严正以待,力求成功;但不要过分关注分数,由于基础不牢、能力欠佳等方面的原因,成绩可能不高,但没有关系,关注考试暴露出来的问题,对于这些问题要心怀感激,在高考前出现可以让我们增加未来的胜算,所以,认真进行考后分析,及时的查缺补漏,要基础和能力并举。

解疑惑——别轻易放过每个问题。

在考试、练习等发现了疑难、困惑,要及时解疑释惑,不要存在侥幸心理,也别匆匆绕过,因为这些问题的“友好解决”恰恰使你成绩的增长点,你前进的突破点,一定要日清日结。具体方法:遇到疑惑,先通过自己的努力着手解决,通过看书回顾,自己思索;若仍不得其解,则可以请教周围的同学,或者是惑而从师,无论问题的难易,我们通过自己努力或借力,能得到圆满解决这是最终的目的。不怕问题多如麻,拿出蚂蚁啃骨头的劲,一个一个解决,没有翻不过去的山,一个坚定地向目标迈进的人,整个世界都会为他让路。

越是临近高考,越要静心生慧;越是暂时落后,越要奋起直追。相信自己,执着前行,就会才涌思进,就会翼丰飞天!

励志的作文 篇5

自己,每想到自己,总是伴随着失落、伤感。“努力就会成功、坚强毅力……”这些让人听腻了的却是真理的东西,对我们还有多少动力?学业友情家庭,责任蜂拥而至扑向我们。

“好累!想逃避”每个人都会这么想,自己被困住了…

记得那个语文特长生—韩寒,学业一门独秀便声名远扬,自己又能怎样呢?记不得留下多少泪、记不清多少次不敢面对、要经受的总是残酷的,现实即是残阳如血般无情。

抬起头下雪了,夜一般的宁静,却体会不到心里去。好像化作一片雪花永不坠落的雪花,飞舞在空中洁净、一尘不染,漫无目地确是自由的。总是在心里憧憬把现实看做是童话里的世界(尽管不是那样),即使知道,但从未停止过—去幻想。

喜欢看《海贼王》这部漫画,想起里面路飞那个傻小子无论面临什么总会给人一个他那可爱的笑脸,可每次我都会被震撼,也许是因为现实中这样的人太少了的缘故吧!呵呵不过还是很喜欢的。

是啊,每件事总会有个结局,既然要面对…那为什么不笑着呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!脸颊两侧上竟留下了两道痕迹—那是许久不笑的惩罚、是我人身起点开始的见证!

心中不再幻想。励志!去面对!

励志的作文 篇6

在生活中,人与人之间的鼓励和关爱是不可缺少的,我时常遇到困难,但是我没有退缩,因为一个人,使我成为一名攀上高峰的勇者。她就是我的妈妈,在我的脑海中,她的一件事如一块深深的熔印刻在我的脑海中,挥之不去……

那是发生在五年级的时候,在一次语文抽测中,由于我没有认真复习,结果在那次抽测中,只考了71分,这个分数是我有史以来最差的一个成绩。看着试卷上X,再看看成绩表,从前十名落到十几名,看着这些成绩,我失望极了,就是遭遇了晴天霹雳,一下子呆住了,一想到,回家一定会是一场暴风雨般的训斥,我便是心惊胆战。

终于挨到了放学,我托着沉重的步伐走回家去,提心吊胆地走进了家门口,我的内心就像那上蹿下跳的兔子,“扑通,扑通”地跳个不停。幸好爸爸不在家,我不敢拿试卷去给爸爸看,因为我害怕爸爸看到这张试卷后对我彻底失望,我慢吞吞地把试卷递到妈妈的手里,心里忐忑不安,低着头准备听天由命了。这时,时间过得很慢很慢,过了好久,也没有丝毫动静,太奇怪了,妈妈怎么没有大发雷霆责骂我呢?也没有打我?我心里奇怪极了。

这时,妈妈和蔼可亲的对我说:“这次考砸了,没关系,以后努力点,考个好的成绩就行了!”妈妈虽然这样说,是为了安慰我的,其实,从妈妈的眼神里,我知道,妈妈其实是很失望的。

从那以后,我变下定决心,我不能考这么差的成绩了,不能在让妈妈失望了,我要在期末考试中看出一个好成绩来。我奋发努力,终于,皇天不负有心人,我在考试中,三科都是90分以上,也从十几名排到了前十名。

妈妈,在你那简单的话语里,给予了我鼓励,在你那充满爱的鼓励里,使我在今后的学习里,遇到困难不退缩,时常激励我前进!

妈妈,谢谢您的鼓励!妈妈,我爱你!

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