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我想激励你作文(通用14篇)
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我想激励你作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我想激励你作文1
每个人因环境的不同，自身的变化也就不同，一个人生活的环境能够影响到他的一生。
记得有一次我的姐姐的英语考试分数发下来了，考了40分。她都不敢拿给父母看，可她回到了家，妈妈说:“英语考试的分数发下来了没有？。”她本来想说没有发下来，可是她想如果这么说的话，那自己就不是一个好学生了，再说，妈妈也会知道的。但是如果给妈妈看了的话，她肯定会大发雷霆的。算了，我豁出去了。
于是她支支吾吾的说:“发……发下来了。”妈妈说:“还愣着干嘛，快拿过来给我看看啊！”她打开书包，不知道是怎么了，一张薄薄的试卷却有千万斤重，怎么也拿不起来。于是，她拿起试卷递给了妈妈，果然她顿时发火了。她说:“怎么才考这点分，去你的房间去，今晚不许吃饭了。”姐姐伤心地走到了房间，自己在房间偷偷的哭。
晚上我偷偷拿了两个面包想给姐姐吃，可是我怕姐姐会骂我，我想了一会儿后，就下定决心去姐姐房间里。我轻轻的打开门，走向了书桌，把面包放到了桌上，对着姐姐说:“姐姐，给你吃。姐姐，你别再伤心了，这一次考不好，下一次再好好复习。考好了，不就行了吗？”姐姐思考了一会儿后，对我说:“对，我觉得你说得对，谢谢你，我会努力复习的。
我想激励你作文2
在生活中，我们的安全感，幸福感和成就感，不仅来自于自己的努力，也常常来自于他人的关爱，呵护、激励，帮助、教导一天，我们老师对我们说，过几天要考试了，让我们好好复习，我每天都会复习，到了考试的那一天，我拿到了试卷，先写上了卷头，然后认真看语文卷子上的听力题，听力题做完了。我就接着做后面的题90分钟过去了，也将要收卷子，我把卷子递给了老师，觉得这次自己考的还不错，谁知卷子发下来，竟然考的非常不好。我拿回家给妈妈看了一眼，本以为妈妈会说我，但是我把卷子给妈妈看，妈妈只是不说话，我问妈妈:妈妈我考的这么不好你不说我吗？妈妈不但没有说我还笑了笑，对我说:在这段时间里，妈妈看到了你考试前的认真复习，所以妈妈不会怪你考得不好，希望你下次会比这一次考的要好很多哟!我对妈妈说:放心吧妈妈我下一次一定不会让你失望的。妈妈开心的笑了。在我的生活中，妈妈总会鼓励我，支持我自己想做的事情，如果没有考好，但是妈妈还是会鼓励我这次考不好没有关系，下一次努努力争取比上一次要好。
我想激励你作文3
曾经有一个文学家说过:失败是成功之母。这句话让我和许多人铭记在心里，还有些人需要激励他才有信心。
那一次我的同班同学的考试成绩下来了，她考的很差，她也很伤心，不知道回家怎么给爸爸妈妈交代。我便安慰她说不要伤心，一定要记住失败是成功之母这句话，虽然你这次考的不好，但只要你努力，就一定会考好的。
我们每天一起上下学，也一起解决不会的问题，当她不会的问题到时候我去帮助她，我不会的问题她也回来帮助我解决。在人生中每个人都有失败的时候，也有成功的一面，遇到困难时不要低头，只要你那一刻低头了，那你就已经失败了。
经过了一周的经验，又来了一次模拟考，你可别小瞧它只是一个模拟考，他可是进入你的档案里。过了几天试卷发了下来，我和朋友真考了个不错的分数。
失败是成功之母，让我永远记在心中。
我想激励你作文4
在我的生活中，我的妈妈对我是最好的，因为他总是在我心情不好的时候，来激励我，让我信心十足，每次妈妈激励我后，我都没让妈妈失望过！
记得有一次，那年是我二升三年级的考试，但那时我成绩一直不好，期中考试语文和数学合起来还没有100分，我很伤心，害怕在期末考试还是没考好，妈妈不知道什么时候发现我的不对劲，在我郁闷的时候走到我身旁，温柔的说："你有什么心事？是不是关于考试的。"我心不在焉的点点头，妈妈笑着说:"没事，只要你好好学行，一定能考好，但如果考不好，起码你努力了，没有白学习，我听了妈妈的话，在考试后得了双百分。
到现在我还记得那句话，让我的成绩，一直保持在优秀！我真骄傲有这个这样的妈妈。
我想激励你作文5
在人生的道路中，许许多多的亲人或朋友会给你力量，支持，安慰等；这样使你有了做事情的动力，使你把你想要做的事情做得更好。
记得小时候，有一天，我姐姐的英语考试分数发下来了，考了80分。她都不敢拿给爸爸妈妈看，可她回到了家，妈妈说：英语考试的分数发下来了没有？她本来想说没有发下来，可是她想如果这么说的话，那自己就不是一个诚实的人了，再说，妈妈早晚也会知道的。但是如果给妈妈看了的话，她肯定会大发雷霆的。算了，姐姐豁出去了。于是姐姐支支吾吾的说：发发下来了。妈妈说：还愣着干嘛，快拿过来给我看看啊！她打开书包，不知道是怎么了，一张薄薄的试卷却有千万斤重，怎么也拿不起来。于是，她拿起试卷递给了妈妈，果然妈妈顿时发火了。妈妈生气地说：怎么才考这点分，去你的房间去，好好反思。姐姐伤心地走到了房间，自己在房间偷偷的哭。过了一会儿，我到姐姐的房间说：没事的，这次只是失误了，下一次好好考，一定会考满分的，加油！姐姐笑了起来，说：我会加油的。
姐姐听了我说的话后，就好好复习，在下次的英语考试中取得了非常好的成绩。这时她开心的笑了。
我想激励你作文6
人生似一束鲜花，仔细观察，才能看到他的美丽人生，似一杯清茶细细品味才能赏出真味道，我们应该从失败中从成功中，从生活品味人生的哲理。
生命如花，姹紫嫣红，生活如歌，美妙动听，生活如酒，芳香清纯；，生活如诗，意境深远，绚丽多彩，生活如生命，需要鼓励。
生活深远而长久，时时刻刻都需要拼搏拼搏之际，就像大树的美丽是展现在拼搏风机与打如苍天之魂的翱翔中。
生活精彩，绝后，在每个细节中都需要安抚与鼓励，爱在长久，爱在永远。我会带着这爱永远的激励你，鼓励你，加油！
刚学跑步机的幼儿需要鼓励，需要妈妈的鼓励，跌倒了她需要意志站起来，这时候妈妈为她鼓掌，为他加油，为他鼓励他站起来了，妈妈为他喝彩。
生病的病人没有意志，没有存活的希望，所以他需要鼓励亲人为他加油打气，为他鼓励他，看到了这一幕，他有了一意志魔鬼开始斗争，最终他活了下来，所以我想激励他，鼓励他！
我来激励你，我来鼓励你，我想激励你为你加油，激励你的意志，为你开始加油与魔鬼做斗争，加油吧小朋友，我为你加油，所以我想要激励你！
我想激励你作文7
作为好朋友，应该互帮互助，如果对方有有所不足，就要勇敢的提出来，不能让他一错再错了。而我就想说：我想激励你，欧阳恩在。
我们已经是两年的朋友了，友谊很重，你有一个优点就是非常守信，这比任何都重要。我们两个人做过一组，你需要改进的是，不要只看别人作业，你一抄就算你写的作业了，这是不行的，你这样不劳而获对自己没有任何好处。我妈妈常说：学习时光受点苦，以后幸福一辈子。今天我就把这句话送给你，我那时还对你对你说了一句话：你现在如果不好好学习，如果你天天抄，等考试的时候你抄谁的？你对我表示感谢。从你这句话我就能看出你是知道对与错的。请你好好听课，把知识记在自己的脑子里，那才是真本领。
通过你最近的表现，我觉得你就是在不停的进步，我也希望我的话对你有效。再送给你一句话，少年不努力，老大徒伤悲。如果应该学习的的时候不努力，长大再想学就晚了，希望你能再接再励，加油！
我想激励你作文8
人的一生总会有人想过放弃，小时候老师就教导我们不要半途而废，要坚持不懈。
今天是一个明媚的好日子，今天学校就要举行一年一度的跑步，我和小明都热血
沸腾，在平日里的努力练习，我想肯定是第一名了。
好了，同学们，比赛开始我们都见自己所能，拿出自己全部力气，啪，小明摔倒了，他的腿摔流血了，当时我心想友谊第一就直接去扶她起来，刚扶起来就又摔倒了，小明说你先跑别管我，那怎么能行，我说到她一直尝试站起来，当时跑的太快腿被摔的直流血，
站都站不起来，他一直在尝试，我一直在激励，最后他站了起来，我说要不然去医护室吧小明说没事，我们两个一起跑一起加油。
但是，因为一直流血，我刚好看到我衣服破了个洞，就顺手把那块布撕了下来，给他当绷带先止血，我们两个又一起跑，跑跑摔摔，在我的激励下，终点就在我们面前，我们加速冲啊，可谁知他又一次摔倒，他一直念到终点就在前面你快走，可是我怎么能为了比赛而放弃战友，我就鼓励他，加油，我相信你可以的，最终我们两个共同努力下他站了起来。终点就在眼前，可是在这一时当当铃声响了我们没跑到，但通过这次比赛，他更加自信。
同学，加油，要坚持，不要放弃。
我想激励你作文9
俗话说：助人为乐之本，助人为乐是一种美德。在人生的道路中，总会遇到一些挫折，在挫折面前有时会需要帮助，用同学，家长或者老师
这是一个星期五的下午，我们进行了三年级模拟考试，其中有一列坐在教室外面，教室里的同学把桌子拉开，不允许抄题。而上面的“你”是指我的同学李承霖，她早早地做完了试卷，坐在那里没事儿干，在画画。老师一说收卷子，她马上把卷子交给了老师。等到周五的时候，老师要开始发试卷了，当叫到她的名字的时候，她马上跑到了老师的面前，一看试卷才八十多分。老师叫到我的名字的时候，我一看试卷，哇，九十五分。太高兴了！
下课了，我走到她的位置上，看到她在哭，说着：“都怪我不认真，呜呜……！”我马上对她说：“没事儿，不要灰心，你下次一定能考好！”她点了点头。
还有一次，她在学骑自行车，她连续摔倒了三次，她说：“我不要学了。”我告诉她一个道理：世上无难事，只怕有心人！你不要灰心，只要多加锻炼，一定会成功的。
同学们，当别人需要帮助的'时候，你应该伸出救援之手。我始终相信一句话：“团结就是力量”！
我想激励你作文10
激励是一盏明灯照亮我们前进的方向激励是一个指南针，指引我们人生的道路，激励是一位老师让我们获得成功。
那一天天气晴朗，万里无云，小鸟在树枝上歌唱，唱着美妙的乐曲，柳树的枝迎风飘动，仿佛在整理着自己美丽的秀发。
我匆匆赶往其他班，进去之后那美妙的旋律不停地在我耳边徘徊，让人沉浸其中，我随之也拿起自己的吉他，这时老师走过来说道，你那首歌练的可以了，学新歌吧。我的心激动不已，心想终于可以换新哥了，心里比吃了蜜还甜，可是我的心情却一眨眼间低落到了谷底。因为这张谱子上居然有我学都没学过的扫玄上下箭头虽然见过会少，但是却一直扫不好，而旁边和我坐在一起那个同学谈的优美动听，我心急火燎，想赶快学会早先，于是便只好放弃学这首歌的念头。我便跟老师哭诉了起来，可老师却满脸笑容地回答道，这首歌你是必须要学的，你是躲避不了的，并且你要相信功夫不负有心人，只要你肯努力肯付出就一定会得到收获成功。听了老师这句话，我立刻有了干劲，经过不懈的努力，我成功学会了这首歌，那个美妙美妙的旋律。我终于演奏出来了。
出来激励有时候是一个眼神，有时候这一句话与有时候是一个动作激励是一种关注。让我们加油吧，学会激励别人。
我想激励你作文11
每个人都有伤心，难过的时候，而这个时候如果可以有一个人来激励你，那么你的心情可能会好转一些。下面这个人，我想激励她。
记得有一次，我们班有一个学生，她的数学不太好。一次考试，她没考好，发完卷子，他不敢让我们看卷子，她可能是怕我们嘲笑她吧。老师讲卷子的时候，她也是一直低着头，不敢抬头，好像很害怕老师批评她考得不好。讲卷子的时候，她可能没认真听，可能一直在想为什么考得不好，自己哪里不会。老师突然提问她，她慢慢地站起来支支吾吾了半天，也回答不上来，老师让她坐下了。讲完卷子之后，老师让不会的题再问问，而她却没有问，自己埋头苦想，看样子是有什么题还不会。
这时候，我看出了她的心思，过去轻轻地说:“是不是还有什么题不会？你可以问问我，我给你讲讲。”她指着卷子上的那道题，小声说:“这道题还有点不会”“嗯，我给你讲讲，其实这道题很简单……”她有指了指卷子上的其他的题，我说:“其实这些题都很简单，认真点，多下功夫，下次一定能考好，加油哦！”
她听了我的话觉得我说的很对，说:“我一定要多下功夫，努力复习，下次考好”
结果她在下次考试，考了个好成绩，这时候她的脸上洋溢了满意的笑容。
我想激励你作文12
嗯故事在一个烈日炎炎的夏天，我们当时举行了一场一千米的长跑比赛，当时真的一个比一个跑得汗流浃背。
当时我也参加了，我班那时都不愿意让我参加，觉得会拖全班的后腿。就在这千钧一发、选择困难的时候。她站出来了，她大声喊着：闺蜜！你要自己选择才重要，不要听别人瞎说，做好自己，跑最后一名也没有关系，只要有着坚持不懈、积极、乐观的心态去参加比赛就ok了，加油！我相信你哦！听了闺蜜的希望，我下定决心去参加比赛。
哎呀！我跑的时候，老师和闺蜜异口同声的向我喊加油。刚开始跑感觉很轻松，跑到半圈时，双脚很麻，跑不动。老师突然冲到我旁边，和我一起跑。最后跑了第一名！但脚已经不是自己的了，又渴又喘不过气。同学们帮老师接水，而她则背着我到饮水机旁喂我喝水，一瞬间觉得心暖暖的。
哦，对了，我闺蜜要舞蹈考级，老师要学习更多知识，我很想激励她们。是她们让我有了信心；是她们，我才不会半途而废;是她们才能让我跑了第一名！从那以后那幅壮观的场面，一直刻在我心上。
激励--它是关心自己的人，对你的鼓励，那么你也成功地有了信心
我想激励你作文13
每个人都有陷入低谷的时候，有的人可能自己能走出阴影，但有些人必须要我们的激励激励虽然对我们不重要，但可以让失落的人找回自信。
这次数学考试，姐姐考的不好，只考了40分，这对姐姐来说无疑是晴天霹雳。因为在前段时间，老师让她做了许多练习题，他拿到试卷的时候，很快就把卷子写完了，还胸有成竹的对妈妈：说我这次保证做的肯定都对。唉，姐姐该怎么给妈妈说呀。
回到了家，妈妈对姐姐说：数学分数考了多少分？姐姐支支吾吾的说：40分。妈妈大发雷霆说：今天不准吃饭，回你房间写作业去。姐姐伤心的回到了房间，偷偷的哭了起来。
我给姐姐送来了两个面包，劝她说道：没关系的，没有人的一生是平坦大道，都会遇到沟沟坎坎的道路，每走一步都十分艰难。小小的失误很正常的，重要的是分析问题，这才能让你更好的进步。姐姐脸上的笑容一点点张开，我也欣慰的笑了。
姐姐听了我的劝导，果然期末考试的数学，考的很理想。
鼓励无处不在，才会给更多的人找回自信和快乐。
我想激励你作文14
我的身边发生过许多事，也有许多人在我困难时帮助我，安慰我，陪我开心，今天我也想去激励她一下，让她努力。
那天，我们模拟考试了，我考的还不错，可她就不行了，她数学考得很差??82分，可她还是一如既往，既没有愁眉苦脸，还笑哈哈的。
我便想去激励她，可她一到下课，就没影儿了，这让我可怎么办？
对呀，有啦，我可以约她去图书馆，顺便讨论一下。
说干就干，熬过了周一熬周二，终于把星期日给盼来了。
我便给她打电话。
喂，在听吗？我问。
干什么呀？她迷迷糊糊的问。我猜她一定没睡醒。也对，怪我太心急，打的电话太早了。
今天我们一起去图书馆吧！我说道。
好呀。我们约定了时间地点，便准备出发。
到了时间我如约来到图书馆，找到了她。
我们先一起把老师布置的作业写完了，就去看书了，看完书后我就让她总结考点，错题。费了一下午，她有很大的提升。
虽然很累，但她的成绩上升得很快，一想到这里我就一点也不累了，还很开心呢！
