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演讲竞聘演讲稿

时间:2024-04-20 19:14:26
【热门】演讲竞聘演讲稿模板锦集8篇

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演讲竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位同事:

大家好!

在这里首先感谢院领导为我们创造了这次竞聘的机会!我本着锻炼、提高的目的走上讲台,这也是我人生第一次走上讲台进行竞聘演说,

我的简历非常简单,大学本科和硕士研究生都是在中国纺织大学完成。1988年毕业后进规划院工作,到规划院后一直在工业处工作,可以说对工业处情有独钟吧。因此我这一次也是竞聘工业项目处处长。进院以来,在院领导和大家的帮助下,经过十多年工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高。我于1997年评上高级工程师职称。历任工业处处长助理、副处长、处长。这次竞聘工业处处长,根据院制订的发展方向、定位以及面临的新形势,我对工业处的工作思路是:

1、适应新形势分析一下工业处面临的机会与威胁,我觉得未来几年对我处来说威胁多于机会。目前我国各项改革举措正在进一步推进,特别是深化投资体制改革。(十六届三中全会报告明确指出,国家只审批关系经济安全、影响环境资源、涉及整体布局的重大项目和政府投资项目及限制类项目,其它项目由审批制改为备案制。)投资体制政策的变化特别是对工业处的业务市场影响最大。“狼真的来了”。因此,首先我们提出要在思想上解放自己,不断转变观念,与时俱进。

2、拓展新领域工业项目虽然小、散、收费低、工作量大,工业项目是苦菜花,但它也是长青树。根据院的职能定位,我觉得工业处服务业务领域我们要立足工业,拓展其它。这里有两层意思,一个是纵向加深,一个是横向拓宽。纵向加深主要是工业领域的咨询,可能不是单一的政府可批性可研报告,而是企业需要的真正的咨询、投资报告、行业规划、技术服务;横向拓宽,主要向其它领域如政府控制性的项目咨询评估等拓宽。

3、加强团队建设未来的竞争主要靠人才的竞争,一方面要加强现有人员的再学习,提高素质,另一方面要不断吸收可用人才。做大做强我们的事业。要以人为本,形成团结、活泼、富于创新的学习型团队。尽力提高这个团队的战斗力。

4、争创两个效益努力在创收创牌上有所作为。院的定位有地位有影响,我们要添砖加瓦,在我们服务的领域要树立规划院的品牌,占领一定的市场份额,形成顾客群,做出精品。在注重社会效益的同时,当然也要提高收入水平,提高我们的生活水平和生活质量。最后我表示竞聘处长并非为了当官,更多的是竞一份责任和压力。如果我被聘为工业处处长,我将更严格要求自己,加强业务学习和提高自身修养,以身作则,和工业处的同仁一起把这个处经营好。如果不被聘上,也不气馁,做一个合格的员工。本人的水平有限,更希望在座的同志们给我一如既往的帮助和支持。谢谢!

演讲竞聘演讲稿 篇2

“你是我的眼/带我领略四季的变换/你是我的眼/带我穿越拥挤的人潮/你是我的眼/带我阅读浩瀚的书海/因为你是我的眼/让我看见这世界/就在我眼前……”

每每听到这首歌,融入这首歌背后的故事,总能感动到让我落泪!今天放到这个爱唱歌的曾经的体育老师、现在的数学老师身上,总觉得是最恰当不过的了!

在我求学时代的最后两年小学生活里,他和我相伴,现在又一起工作了两年多。嘿,这个老师真和别人不一样!

我总喜欢冒天下之大不韪的称呼他“小崔”,不是因为他有主持人崔永元的特点,只是因为他给我的印象一直停留在我上小学时的样子,其貌不扬,个子不高,飘忽天地之中拥有风一般的速度,看似没有衰老的男子。在我面前,老师的影子渐渐地走远,同事领导的地位又让我觉得无比平等与自在,他平和的细语中透出的教育智慧和管理策略,让我钦佩。在不断的观察中,我对为师之道渐渐有些明了了……

师爱为魂

我们班里有个叫沣的孩子,除了自己的名字,少有认识的字,喜欢跟着各个老师问些不知所云的问题。我总是找个理由支开他:“沣,这节课学习的某个字你再写10个,我看看写的漂亮不?”意外的是,我发现沣经常和“小崔”老师聊的不亦乐乎,到底有啥可聊的呢?

原来,小崔老师又和沣“玩”游戏啦!

“悟空,你去看看,前面是什么地方?”

“嗯,好!”沣几个大跳跑了一个折返,“师傅,前面……”含糊不清的话语里根本听不出什么内容,但小崔像是听懂了似的,若有所悟的点点头:“悟空,师傅饿了,你给师傅找点吃的吧!”

“好!”沣又几个大跳跑了一个折返,“师傅,给。”顺手递给了小崔几个石子。

小崔眉头一皱,问道:“悟空,这是什么?”

“桃子。”

“你给师傅数一数,这是摘了几个桃子?”

“一个,一个,两个……五个!”终于数清楚了,小崔老师给他竖起大拇指,表情夸张的赞扬沣。

“悟空,你看,这五个桃子,师傅吃了两个,还剩几个?”

“啊?啊?……”沣摆着手,憨笑着摆弄着小崔手中的石头……

教育是植根于爱的。小崔老师利用每一个教育的时机,不放过每一个落后的孩子。小崔老师就是用真诚之心,爱子之心滋养着孩子们。即使花朵残缺,他也用心修补着。爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心。教师对学生的爱,只讲付出不求回报,这种爱是极其神圣纯真的。学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”。

学高为师

作为体育专业的小崔老师,一直担任着数学教学工作,每次讲新课之前总是反复的琢磨备课,抓住骨干教师求教个明白。在教学上,他把自己当成了学生,他深怀紧迫感,力争学得更快一些、更多一些、更好一些,使自己的知识如滔滔不绝的源头活水,在课堂上能旁征博引,生动多彩,让学生爱听、想听、听懂、学会。我校自建校以来的每一次考试,他没有一次不是区教学质量一等奖。这成绩的背后靠的是什么呢?

“要给学生一杯水,教师就得有一桶水”。孔子所云“后生可畏,焉知来者之不如今也”。我校自建校以来的每一次考试,他没有一次不是区教学质量一等奖。这成绩的背后靠的是什么呢?

身正为范孔老夫子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”新学期伊始,又是孩子们养成教育培养的关键时期。整顿了一个星期,到了周五,教室内孩子们乱丢纸屑的现象丝毫不减,小崔老师没有一点的抱怨。数学自习课上,学生写着作业,他拿着笤帚,一排排地清扫,角角落落,一声不吭地做着这一切。完成了作业的孩子盯着他,看着那一块块的纸屑从自己的脚底、桌边,慢慢向讲台前聚拢。纸屑集合完毕,一堆垃圾就那样耀武扬威地站在教室前边。“你们看到了什么?”顿有所悟的孩子们七嘴八舌。“老师,我看到了我们丢弃的垃圾。 ……此处隐藏3230个字……预备党员。

我没有辉煌的过去,但是我很年轻,我热爱我的工作,对我的工作充满无限的热情。 我会把握好现在和将来。为此,我来这里展示自我,让大家帮助我,支持我、喜欢我。我希望能靠自己的知识和水平,靠自己的实力来赢得这次竞聘。

演讲竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师,上午好!

我竞聘的职务是教科室主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室主任,有着较为丰富的教科研管理经验,和较强的教科研能力。我承担过四项省级教科研课题,三项已成功结题,其中一项“十一五”规划课题在省课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小的三等奖,可用当时区教科所赵所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以20xx年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在省、市级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科教研员。

假如我能当选,我将在教育局的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路:

1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

2、引领教师学习理论,提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书活动的开展,组织教师认真学习先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师的成长,使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”,尽快成为高素质的科研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。

4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验,帮助、引导教师从教育教学实际出发,挖掘教育教学中各个层面的热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,不断提高我校的教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客,宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台的同步课堂,运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库、课件库、复习资料库等,从而达到以科研提高教学成绩的目的。

6、注重管理,使教科研工作规范化、制度化。

成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来的严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作,我将尽快健全教科研管理体制,使教科研工作制度化、科学化,使我校的教科研工作尽快步入更为有序的健康向上的发展轨道。例如,要把每位教师的教科研成果纳入学校考核,奖惩结合,使有科研成果的教师名利双收。

尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的开发区需要有思想、业务硬的教师做支柱,在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!

希望大家信任我、支持我!谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫XX。我是一线的一名普通员工!今天我竞聘的岗位是……

今天是一个难忘的日子,因为它是我第一次参与竞聘演讲。我很感谢领导能给我这次竞聘的机会。虽然在坐的每一位同事都比我年长、比我有经验、比我更有资格来参与竞聘,但我不会因此而气馁的,俗话说的好:重在参与嘛!

在这充满生机和活力的新世纪,机遇和挑战并存。年少轻狂的我常常扪心自问:“我还该不该有自己的梦想,我还有没有梦想?我的梦想在哪里?”我深思过、彷徨过、也惆怅过。凭心而论,我工作的时间并不算长。至今我在……已整整渡过四个春秋,回想这四年来工作的日日夜夜,有辛酸曲折,也有高兴快乐,四年来我一直默默无闻地工作,是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡已久的梦想。我没有辉煌的过去,但是,我会把握好现在和将来。今天我能站在这里展示自我,就是希望大家认识我,帮助我,从而更加信任我,支持我。

我这次竞聘有以下几个优势:

1、我有较强的工作能力。在日常生活和工作中,我能不断加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。在领导和同事的关心帮助下,我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。在工作中我常常用“换位思考”的思维方式来揣摩乘客的需求心理,力求把客运服务做到更人性化规范化,[中国教育]进一步加强服务意识,提高服务质量。

2、我有乐于奉献的敬业精神。我爱岗敬业,不管干什么,干一行爱一行,[中国教育]都会努力地把工作做得更好。

3、我有年龄的优势。我有很高的接受能力和充沛的精力来对待每项工作,客运站的工作是一个特殊的岗位,仅靠书本知道是远远不够的,更需要有丰富的业务知识和较强的应变能力来提高自身的综合素质。

假若我有幸竞聘成功,我将不辱使命,努力工作:

一、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论水平;另一方面加强业务知识的学习,不断给自己“充电”,尽快完成角色转换,胜任本职工作。

二、摆正位置,当好配角。在工作中,向领导多请示多汇报,真正做到工作到位不越位。

三、勤奋工作,不计得失。我将兢兢业业,踏踏实实,吃苦肯干。把我有限的工作经验奉献在工作岗位上。

今天,我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘的。如果我竞聘成功,我会加倍努力;如果我竞聘失败,我会更加努力。我想,一个人在成长的过程中,每走一步,包括参与这次竞聘,都是一次历练。我将以这次竞聘为人生新的起点:对待人生,我会多一份梦想;对待工作,我会多一份努力;对待领导,我会多一份尊敬;对待同事,我会多一份友谊;我相信,只要努力,有时我们自己都会惊讶自己的潜能。

如果大家信任我就请支持我吧!最后,我有个请求,请允许我邀请在座的领导和亲爱的同事们跟我一起,用最真诚、最热烈的掌声,为参加竞聘的同事加油,为获得成功的同事祝福,为我们XX集团——美好的明天祝福!

谢谢大家!

我的演讲完毕。

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